De leerkrachten geven de instructies van de leervakken rekenen, taal, en lezen, met passie en plezier volgens het DI-model. De leerlingen worden voortdurend uitgedaagd en actief betrokken.
Samen leren we meer. De kinderen kunnen samenwerken, elkaar hulp geven en hulp vragen. Hierbij is aandacht voor het aanleren van leergedrag (o.a. concentratie en taakgedrag).
Ons uitgangspunt is kinderen voorbereiden op het functioneren in de maatschappij. Voorwaarde om te komen tot leren in een veilige en rijke leeromgeving voor ieder kind.
Wij werken met een continurooster van 8:30-14:00 voor alle dagen.
De schooldeuren gaan 10 minuten voor schooltijd open voor groep 1/2. Vijf minuten voor tijd gaan alle kinderen naar binnen, zodat de lessen op tijd kunnen beginnen.
Samen leren we hoe de wereld in elkaar zit!
Bij ons op school is aandacht voor het
welbevinden van de leerlingen. De instructies van de leervakken rekenen, taal, en lezen, geven wij volgens het DI-model. Wereldoriëntatie wordt bij ons in de vorm van Wereldoriënterende thema's gegeven. De leerling en ouderbetrokkenheid vinden we belangrijk. Samen maken wij ons onderwijs!
We zetten structureel de Vreedzame school in, omdat we onze kinderen willen opvoeden tot verantwoordelijke burgers. Wij creëren een veilige omgeving waarin iedereen zich gewaardeerd en gerespecteerd voelt.
Wereldoriëntatie wordt bij ons in de vorm van Wereldoriënterende thema's gegeven. Hier is ruimte voor creativiteit en kunnen de leerlingen op verschillende manieren laten zien wat zij geleerd hebben.
De instructies van de leervakken rekenen, taal, en lezen, geven wij volgens het DI-model. Alle leerlingen starten met dezelfde basisinstructie gericht op het leerdoel. De leerkracht instrueert kennis en begeleidt de inoefening. De leerlingen worden voortdurend uitgedaagd en actief betrokken.
De betrokkenheid van ouders bij de opvoeding en het onderwijs van hun kind vinden wij belangrijk. Ouders en school hebben hetzelfde belang: het welzijn en de ontwikkeling van het kind. Wij streven naar goed contact tussen ouders en school.
Op onze school is een leerlingenraad actief. De leerlingenraad bestaat uit leerlingen vanuit groep 4 t/m 8. De leerlingenraad is er om mee te denken, praten, overleggen, beslissen over wat er op school en in de klas gebeurt. We praten over hoe we de school nog beter kunnen maken.
Op De Kraaienboom hechten we veel belang aan kunstzinnige, culturele en muzikale vorming. Wij geven muzieklessen volgens de methode 123-Zing. De kinderen krijgen één keer per week een muziekles door een vakdocent Muziek.
Een onderwijsinstelling in West-Friesland, met 15 openbare basisscholen in de gemeenten Medemblik, Koggenland en Opmeer. Wij leren van en met elkaar, werken vanuit vertrouwen en we geven elkaar ruimte binnen kaders.
Wij zijn nieuwsgierig naar onszelf en de ander.
Openbare scholen zijn de scholen van de toekomst. Wij geloven in elkaar en in vooruitkijken. Het maakt niet uit waar je vandaan komt. Samen vormen we de maatschappij. Voel je vrij, wees gelijk en ontmoet elkaar op de openbare school.
